Guillermo Dieste | Docente EFAD

Guillermo, ¿En qué programas impartes clases?

• Dirección y Gestión de Instalaciones y Entidades Deportivas. 
• Coordinador de centros Fitness Wellness.
• Entrenamiento y Fitness.
• Dirección de Programas Fitness-Wellness.
• Organización y gestión de eventos deportivos.

¿Qué destacarías de estos programas?

La calidad de la formación que se ofrece a todos los niveles:

• Seguimiento y acompañamiento de tutores y docentes.
• Material didáctico: actualizado y en constante revisión.
• Flexibilidad a la hora de realizar los estudios.
• Carácter eminentemente práctico de todos los estudios. (aplicación real de contenidos, supuestos prácticos, seminarios de actualidad).

¿A qué das más importancia en la programación?

Fundamentalmente, a que todos los contenidos y conceptos que se estudien en la formación tengan una aplicación directa e inmediata en el contexto laboral del alumno.

Sean útiles y se ajusten a sus necesidades reales.

¿Cómo afrontas una programación sabiendo que tus alumnos son estudiantes online?

Con la flexibilidad que eso conlleva y sabiendo que es necesario escuchar sus necesidades para poder personalizar en la medida de lo posible la formación que les ofrecemos.

Importante el contacto frecuente, la atención mediante la mensajería y llamadas, así como los webinars.

¿Cuáles son las salidas profesionales con más recorrido en la actualidad en el sector del entrenamiento y fitness y de gestión del deporte?

Hoy en día es necesario adquirir una formación que te capacite para liderar personas, grupos y procesos.

Por ello, los puestos como mandos intermedios y de dirección en instalaciones y entidades deportivas demandan una alta formación para desempeñar tareas de gestión de personal, eventos y servicios en un contexto cada vez más complejo y exigente.

También la salud está ganando protagonismo y la necesidad de acudir a personal con una formación de calidad, en la rama del entrenamiento personal, fitness y wellness está muy demandado.

¿Cuáles son las competencias necesarias para trabajar en el mundo del entrenamiento y fitness?

• Liderazgo personal y de servicio
• Gestión de la diversidad
• Motivación
• Capacidad de organización y planificación
• Capacidad de análisis  y toma de decisiones
• Habilidades emocionales
• Habilidades comunicativas
• Trabajo en equipo

¿Qué competencias adquiere el alumno/a que realiza estas formaciones?

• Capacidad de organización y planificación
• Capacidad de análisis  y toma de decisiones
• Habilidades directivas

¿Qué facilidades ofrecemos a los alumnos que siguen una formación online?

El acompañamiento y seguimiento con la libertad de que el alumno es el que marca sus ritmos en el estudio.

La cercanía para ayudarle en el estudio así como la flexibilidad para adaptar los contenidos y acercarlos a su realidad.

¿Qué destacarías de tus alumnos online?

Su capacidad de trabajo, interés, voluntad y organización del tiempo.

Al margen de sus trabajos, familias y compromisos, cumplen con el estudio y entrega de trabajos. Es admirable.

¿Cómo afrontan la realización de trabajos los alumnos?

Generalmente con muchas ganas porque se trata de aplicar lo que han estudiado de un modo teórico.

Es ayuda mucho a comprender, asimilar y afianzar conceptos.

¿Qué puede aportar tu experiencia profesional a los alumnos de EFAD?

Es evidente que el tener cierto recorrido en la docencia, gestión de grupos humanos, planificar, organizar eventos, diseñar servicios deportivos… ayuda a que tus alumnos no cometan tus errores, les puedas sugerir y aportar mucho más que si únicamente lo has hecho a nivel teórico.

La experiencia es la clave y conectar con los alumnos desde ahí es lo mejor que se pueden llevar de cualquiera de los profesores que componemos el equipo.

Muchas gracias, Guillermo.